Estudiantes de Trabajo Social de la UST Implementan Aprendizaje y Servicio en Arica
Estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Santo Tomás, durante el segundo semestre, llevaron a cabo actividades de apoyo comunitario a diversas organizaciones vecinales, en el marco de la metodología de aprendizaje y servicio.
El Aprendizaje y Servicio (A+S) es una metodología educativa que combina el aprendizaje académico con la acción social. Su objetivo es integrar actividades de servicio a la comunidad con la enseñanza de contenidos académicos, permitiendo a los estudiantes aplicar lo aprendido en la resolución de problemas reales en su entorno social.
En el contexto de la asignatura Gestión Social, los estudiantes aplicaron encuestas y pautas de observación en tres comunidades de la ciudad: Rosa Esther, San José y Chile.
Esta actividad se realizó gracias a un convenio entre SENDA y la Municipalidad de Arica, específicamente a través del programa SENDA PREVIENE, que colaboró como socio comunitario. Los estudiantes lograron identificar las redes y vínculos que posee el programa en el territorio mediante estos instrumentos.
Sobre esta experiencia, Rose Abarca, estudiante de segundo año de la carrera, destacó que “para nosotros como grupo, participar en la actividad con Senda Previene en Arica fue transformador. Desde el primer momento, comprendimos que nuestra salida a terreno tenía el potencial de generar un cambio real en un barrio que enfrenta serias problemáticas relacionadas con el consumo de alcohol y drogas”.
Asimismo, añadió: “El trabajo nos permitió identificar las inquietudes y preocupaciones de la comunidad. Fue impactante observar de cerca la realidad que muchas familias viven y cómo nuestro esfuerzo podría contribuir a generar cambios significativos a través de las encuestas realizadas junto a Senda Previene”.
La docente Dominique Rivera, responsable de la Carrera de Trabajo Social, expresó su gratitud hacia el Programa Senda Previene por proporcionar estos espacios participativos para los estudiantes y a las organizaciones territoriales que colaboraron. “Para nuestra carrera, la metodología A+S es fundamental para el aprendizaje y desarrollo integral de nuestros estudiantes. Fomenta la reflexión sobre los procesos metodológicos y la vinculación con la comunidad, lo que es esencial para un servicio efectivo”, comentó.
Además, destacó que “en esta ocasión, los estudiantes de Trabajo Social, el socio comunitario Senda Previene y la asignatura de Gestión Social fueron piezas clave en la implementación del proyecto, ya que estas jornadas realizadas en las poblaciones de la comuna facilitaron el acercamiento y la vinculación con el entorno, fortaleciendo la labor docente a través de la experiencia académica y comunitaria”.