Participa en el ‘Jardín de Memorias’ y celebra 160 años de Educación Parvularia en Chile
Iniciativa enmarcada en la conmemoración de los 160 años de la Educación Parvularia Pública en Chile.
La Subsecretaría de Educación Parvularia invita a la ciudadanía a ser parte de un evento significativo: la conmemoración de los 160 años de la Educación Parvularia Pública en Chile.
A través de la convocatoria denominada Jardín de Memorias, se busca que todas las personas interesadas compartan una fotografía que evoca su experiencia en la educación inicial chilena.
¿En qué consiste? Los mayores de edad que residen en Chile tienen hasta el viernes 15 de septiembre para enviar una fotografía que rememore su vivencia en la educación parvularia, ya sea en sala cuna, jardín infantil o escuela. Esta debe ir acompañada de un título y un breve relato, al correo electrónico [email protected].
Una selección de las fotografías recibidas formará parte de una muestra física que se llevará a cabo en octubre, como parte de las celebraciones por los 160 años de la Educación Parvularia Pública en Chile. Para más detalles y bases del concurso, visita www.parvularia.mineduc.cl/jardin-de-memorias.
Claudia Lagos, subsecretaria de Educación Parvularia, destacó que “nuestro objetivo es construir una memoria colectiva que refleje la relevancia de la educación parvularia en nuestro país y su manifestación en los diversos territorios. Cada fotografía es un testimonio del impacto que esta etapa tiene en la formación de nuestra sociedad”.
Por su parte, el seremi de Educación, Francisco Valcarce, subrayó que este proyecto ciudadano busca poner en valor la memoria y las vivencias de niñas y niños en la educación inicial, a través de fotografías familiares que capturen momentos significativos en salas cuna, jardines infantiles y escuelas del país.
160 AÑOS
Este proyecto tiene como finalidad resaltar la memoria y las experiencias de los niños y niñas en la educación inicial, utilizando fotografías familiares que reflejen momentos importantes en salas cuna, jardines infantiles y escuelas del país. Esto se debe a que la educación parvularia representa el primer nivel educativo y constituye un bien colectivo que refuerza el desarrollo social y cultural de nuestra nación.



